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Die PH Luzern engagierte sich mit verschiedenen öffentlichen Lesungen am Schweizer Vorlesetag und erreichte damit ein breites Publikum.

Am 12. Internationalen Menschenrechtsforum Luzern 2019 (IHRF) konnten sich die Besucherinnen und Besucher mit Menschenrechten in Verbindung mit der Digitalen Transformation auseinandersetzen.

Vom 4. bis 7. Juni 2019 werden 14 theaterbegeisterte Schulklassen ihre selbsterarbeiteten Stücke im Theaterpavillon Luzern präsentieren.

Die neue Broschüre «Literatur aus erster Hand» 2019 ist erschienen. Bis zum 1. August 2019 können Autorenlesungen für alle Schulstufen angemeldet werden.

Anfang Woche hat uns die traurige Mitteilung erreicht, dass Hans-Peter Hodel seiner schweren Krankheit erlegen ist.

Die MMO führte mit rund 30 Teilnehmenden ihre jährliche Mitgliederversammlung durch.

Der Schweizer Nationalfonds (SNF) unterstützt das Projekt «Wirksamkeit der Psychomotorischen Therapie bei Kindern mit grafomotorischen Beeinträchtigungen mit und ohne UEMF-Diagnose».

19 Studierende aus dem Spezialisierungsstudium Theaterpädagogik entführten das Publikum in die Welt von «Peer Gynt».

Die PH Luzern hat die erste «Blockwoche Informatische Bildung im Zyklus 2 (Primarschule)» durchgeführt.

Die Pädagogische Hochschule Luzern (PH Luzern) und das Zürcher Studio Inlusio Interactive produzieren gemeinsam das Videogame «The Journey of Europe».

Die PH Luzern und der hep verlag laden zur Buchvernissage des Tagungsbandes «Achtsamkeit in Schule und Bildung» ein.

Der Tätigkeitsbericht gibt Einblick in die vielfältigen Arbeiten des Bereichs. Ermöglicht wird diese Arbeit durch das grosse Engagement der Mitarbeitenden, die Unterstützung durch die Schulleitung sowie das finanzielle Mittragen durch die D...

Der Regierungsrat hat Prof. Dr. Reinhard Hölzl, Leiter Studiengang SEK II der PH Luzern, für die Amtsdauer 2019 bis 2023 in die Maturitätskommission des Kantons Luzern gewählt.

Dr. Christine Seiger, Leiterin der Psychologischen Beratungsstelle Campus Luzern (PBLU), verlässt die PH Luzern. Die Leitung der PBLU übernimmt Jonas Bamert.

In Zusammenarbeit mit der Beratungsstelle Theaterpädagogik der PH FHNW hat das Zentrum Theaterpädagogik der PH Luzern die Broschüre «Theater erspielen – In 7 Schritten zur Realisierung» herausgegeben.

In einem Faktenblatt und einem Paper fasst die Fachschaft Deutsch der PH Luzern ihre Haltung zum Methodenstreit «Schreiben nach Gehör» zusammen.

Das Fachteam Französisch der PH Luzern gestaltete massgeblich die eintägige Weiterbildungsveranstaltung an der Kantonsschule Reussbühl mit.

Die Chorkonzerte der PH Luzern am 13. und 14. April 2019 waren ein voller Erfolg.

Der Band «Achtsamkeit in Schule und Bildung» beruht auf gleichnamigen Tagung, welche an der PH Luzern im im März 2018 statt fand.

Daniel Gysin konnte an der Tagung «Fachdidaktiken im Dialog der Sprachkulturen» in Lausanne einen der vier Posterpreise entgegennehmen.

90 Personen besuchten den Abendvortrag «Sprachsensibler (Fach-)Unterricht in heterogenen Lerngruppen – Wie geht das?» von Prof. Dr. Josef Leisen.

Die PH Luzern und die Stadt Luzern haben gemeinsam ein Unterrichtsheft mit dem Titel «Wie verändere ich die Stadt Luzern?» für die politische Bildung herausgegeben.

Vom 4. bis 5. April empfing die PH Luzern eine 31-köpfigen Delegation der Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand.

Am Theaterpädagogischen Spieltag verwandelten sich ehemalige Studierende der Spezialisierung Theaterpädagogik in spannende Figuren von neu kreierten Geschichten.

Die PH Luzern hat das Rencontre-Dialogue mit Fatou Diome an der Kantonsschule Alpenquai Luzern mitorganisiert und Materialien für die Vorbereitung zur Verfügung gestellt.

In der Lernwerkstatt 2019 der PH Luzern absolvieren Kinder und Jugendliche von der 3. bis zur 9. Klasse die speziell für sie konzipierte Lernumgebung «Mission Mars».

Im Rahmen des Projekts Theaterlenz bot das Zentrum Theaterpädagogik im Auftrag der Bildungsdirektion der Stadt Luzern einen kostenlosen Theaterbesuch für alle 3. Primarklassen an.

Vom 26. März bis am 4. April 2019 werden im Foyer des Uni/PH-Gebäudes die besten Maturaarbeiten aus den Luzerner Gymnasien ausgestellt.

Die PH Luzern feiert ein Jubiläum: Vor zehn Jahren starteten die ersten Ausbildungsgänge für Berufsfachschullehrpersonen.

Theaterabend Schule Tribschen: Theaterpädagogik spannt mit der Volksschule und Studierenden zusammen und kombiniert so kulturelle Bildung für Schülerinnen und Schüler gleich dreifach.

Prof. Dr. Karin Fuchs von der PH Luzern beteiligt sich am «Dialog Zeppelintribüne/Zeppelinfeld» der Stadt Nürnberg (D).

Beim internationalen Kongress zur Berufsbildungsforschung hat die PH Luzern Erkenntnisse im Zusammenhang mit dem Berufsfelddidaktik-Projekt (PgB-9) vorgestellt.

121 Lehrpersonen der Kindergarten/Unterstufe, der Primarstufe und der Sekundarstufe I konnten ihr Zertifikat als Praxislehrperson der PH Luzern entgegennehmen.

Pünktlich zum Jubiläumsjahr der ersten Mondlandung wurde das Sachbilderbuch «Wie geht’s denn nun zum Mond?» im Pädagogischen Medienzentrum (PMZ) aus der Taufe gehoben.

Die Kita Campus ist jetzt eine «QualiKita». Das Label zeichnet Kindertagesstätten aus, die nationale pädagogische Standards erfüllen.

Die Kanzleien der Aus- und Weiterbildung sowie das Pädagogische Medienzentrum (PMZ) haben über die Fasnachtstage spezielle Öffnungszeiten.

Die Chorkonzerte der PH Luzern am 13. und 14. April 2019 im MaiHof Luzern finden in Kooperation mit dem Chor der PH Heidelberg unter dem Titel «Kontraste» statt.

Prof. Dr. Dorothee Brovelli wird per 1. September 2019 neue Prorektorin des Leistungsbereichs Forschung und Entwicklung.

Auf der von der PH Luzern mitentwickelten Lernplattform entdecke.lu.ch finden Lehrpersonen Unterrichtsmaterialien für den 2. und 3. Zyklus im Fachbereich NMG.

Vom Montag, 11. Februar bis Mittwoch, 13. Februar 2019 fand die erste Doktorierendentagung im Rahmen des Projekts «Campus Luzern – Kooperative Promotionsförderung» im Seminar-Hotel Rigi in Weggis statt.

Am Freitag 28. Januar 2019 trafen sich die Alumni des Weiterbildungsstudienganges MAS Schulmanagement erneut zu einer Tagung zum Thema «Scheitern».

Vor dem Hintergrund der Akkreditierungsauflagen war die Konferenz der Leitungspersonen (KLP) der PH Luzern 2019 dem Thema «Forschungsförderung» gewidmet.

Die Pädagogischen Hochschulen Schwyz und Luzern sowie die Hochschule Luzern – Informatik bauen ihr gemeinsames Engagement für die Stärkung der Informatikdidaktik aus.

Am 17. Mai 2019 organisiert das Zentrum für Menschenrechtsbildung (ZMRB) der PH Luzern das 12. Internationale Menschenrechtsforum Luzern (IHRF) 2019 in der Messe Luzern und dem Uni/PH-Gebäude.

Caroline Sattler nahm die spannende Herausforderung an, in Israel als erste PH-Studierende ein Praktikum zu absolvieren.

Am 28. und 29. Januar 2019 organisierten die PH Luzern und die Hochschule Luzern die erste Konferenz zu Open Educational Resources (OER) in der Schweiz.

Zwei Gaststudentinnen von unserer Partneruniversität Caen verbringen zwei Wochen an der Schule Alpnach.

Die Tagung «Mit der Deutschschweizer Basisschrift unterwegs – Impulse und Reflexionen» zeigte neue Erkenntnisse auf und diente dem Erfahrungsaustausch.

Am vergangenen Samstag haben 137 Absolventinnen und Absolventen der PH Luzern ihre Bachelor- und Masterdiplome erhalten.

Das Ausbildungsplenum 2019 widmete sich dem Thema digitaler Wandel und wie dieser individuelle Wege im Lernen und Lehren eröffnet.

Organisationskomitees arbeiten mit Hochdruck an der Winteruniversiade 2021, die auch an der PH Luzern stattfinden wird.

Am Samstag, 11. Januar 2019 fand auf dem Campus des Departements Technik & Architektur die Schlussveranstaltung der FIRST® LEGO® League Junior statt.

Das Eidgenössische Büro für Gleichstellung unterstützt das Projekt «Lehrpersonenbildung für einen gendergerechten Natur- und Technikunterricht» der PH Luzern mit einem Beitrag von 194'100 Franken.

Erich Lipp hat im Schulblatt Thurgau aufgezeigt, weshalb Projektunterricht so wichtig ist.

Das Pädagogische Medienzentrum (PMZ) informiert neu auch auf Instagram über Veranstaltungen, Ausstellungen und Neuerscheinungen.

Das Institut für Geschichtsdidaktik und Erinnerungskulturen der PH Luzern hat zum neuen Spielfilm «Zwingli» Unterrichtsmaterialien für den Geschichtsunterricht entwickelt.