Forschungsmittag

Am Forschungsmittag vom 9. Dezember steht die Bedeutung baukultureller Bildung für Unterricht und Schulraumentwicklung im Fokus. Anlass ist die Wanderausstellung «Brennpunkt baukulturelle Bildung», die vom 1. Dezember bis Anfang 2027 im PMZ der Pädagogischen Hochschule Luzern zu Gast ist.

Im Juni reisen Prof. Dr. Shabana Bano und Prof. Dr. Rajnish Chandra Tripathi in die Schweiz. Es freut uns sehr, dass sie die PH Luzern besuchen und anlässlich eines Forschungsmittags Einblick in ihre Arbeit in Indien geben.

Am Forschungsmittag vom 9. Juni 2026 geben Stefanie Rinaldi und Caroline Lanz einen Einblick in die HEM-Studienreise nach Italien. Sie präsentieren zentrale Beobachtungen und diskutieren deren Relevanz für Forschung, Lehre und Hochschulentwicklung in der Schweiz.

Im Rahmen des Forschungsmittags vom 28. Mai 2026 präsentieren Edina Krompák, Victoria Wasner und Lindita Bakii die ersten Ergebnisse der MultiLX Schweizer Fallstudie. Die Präsentation findet auf Deutsch und Englisch statt.

Der Forschungsmittag vom 11. März 2026 lädt zu einer offenen Diskussion über Konsequenzen des Einsatzes von Large Language Models (LLM) für Forschungs- und Entwicklungstätigkeiten an der PH Luzern ein.

Am Forschungsmittag vom 4. März 2026 präsentiert Prof. Dr. Dirk Richter von der Universität Potsdam ein Seminarkonzept zur Förderung von Kompetenzen im Klassengespräch.

Am Forschungsmittag vom 26.11.2025 geben unsere Gäste der PH FHNW Einblick in die vom Schweizerischen Nationalfonds geförderte Studie «Tea2C».

Am Forschungsmittag vom 18. November 2025 wird auf die repräsentative Studie und ihre Ergebnisse eingegangen. Bereits zum dritten Mal wurden der BMi und MLT von Kindern  und Jugendlichen im Kanton Luzern erhoben.

Thema des Forschungsmittags vom 11.11.2025: «Language education with global responsibility – International cooperation between Switzerland and Brazil». Die Präsentation findet auf Englisch statt.

Am Forschungsmittag vom 23. Oktober 2025 stellen Elke Kappus und Tanja Huchler Ergebnisse des Entwicklungsprojekts vor und laden gemeinsam mit der Projektleiterin Dorothee Brovelli zur Diskussion ein.

Am Forschungsmittag vom 15.10.2025 wird nicht ein Forschungsprojekt vorgestellt, sondern gemeinsam eine Fallwerkstatt mit Material aus einem Entwicklungsprojekt durchgeführt. Dauer: 2 Stunden.

Im Rahmen des Forschungsmittags vom 11. Juni 2025 stellt Dr. Christoph Stolzenberger von der Universität Würzburg die AR-Applikation PUMA:Spannungslabor vor und berichtet über erste Erfahrungen aus der laufenden Pilot-Feldstudie.

Am Forschungsmittag vom 21. Mai 2025 nehmen sich Janine Sobernheim und Annette Tettenborn dem individualisierten und fluiden Berufseinstieg an. Sie stellen das Projekt sowie der angewendete Forschungsansatz der sozialen Netzwerkkarte vor.

Im Forschungsprojekt «network.» wird untersucht, wie lernzentrierte Kooperation in der Lehrpersonenbildung vermittelt wird. Am Forschungsmittag vom 8. Mai 2025 werden drei Teilstudien vorgestellt.

Am Forschungsmittag vom 8. April 2025 gibt Dr. Nicole Flindt von der PH Heidelberg einen spannenden Einblick in ihr Forschungsgebiet, die Neurodidaktik, und stellt die Verbindung zwischen relevanten Forschungsergebnissen der Gehirnforschung und der Pädagogik zum Thema Lernen her. 

Am Forschungsmittag vom 12. März 2025 stellt Marco Galle das Informationspapier «Generative KI in der Forschung und Entwicklung» vor. Das Papier sowie der Umgang mit generativer KI in F&E werden diskutiert.