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Schwerpunkte
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Der CAS befähigt Lehrpersonen der Berufsbildung (Berufliche Grundbildung, Höhere Berufsbildung) bilingualen Unterricht auf Englisch durchzuführen. Sie verfügen dafür über vertiefte wissenschaftliche und didaktische Kenntnisse, die sie für ihre Unterrichtspraxis nutzen können. Der Studiengang ist auf eine enge Verbindung von Theorie und Praxis ausgerichtet. Aus diesem Grund unterrichten die Absolventinnen und Absolventen ihre Fächer schon während dem CAS bilingual. Es besteht auch die Möglichkeit, die Module 1-3 als Basiskurs ohne CAS-Abschluss zu absolvieren.
Two in one
Zwei Dinge gleichzeitig lernen, den Fachinhalt und die Fremdsprache. Das ist das leitende Prinzip aller bilingualen Lehr- und Lernformen.
«Unterricht in zwei Sprachen an den Luzerner Berufsfachschulen»
Studienziel Certificate of Advanced Studies | Certificate of Advanced Studies |
ECTS-Punkte 10 | 10 |
Teilnehmende Lehrpersonen der Berufsbildung, der Berufsfachschulen und der Höheren Fachschulen | Lehrpersonen der Berufsbildung, der Berufsfachschulen und der Höheren Fachschulen |
Anmeldeschluss 07.05.2025 | 07.05.2025 |
Beginn |
Der CAS bereitet Lehrpersonen in der Berufsbildung darauf vor, die Englischkenntnisse ihrer Absolventen zu stärken und ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen.
In diesem praxisorientierten Programm erwerben Sie die Fähigkeiten, bilingualen Unterricht effizient zu planen, durchzuführen und zu evaluieren. Der Fokus liegt dabei nicht nur auf theorie- und fachbezogenen Inhalten, sondern auch auf deren direkter Anwendung in Ihrem eigenen Unterricht. Ziel des CAS ist es, Sie umfassend auszurüsten und zu befähigen, effektiv im Bereich des zweisprachigen Unterrichts zu wirken.
Unterrichtsplanung, Unterrichtsmaterialien und Diskussion von Unterrichtserfahrungen
Thematische Schwerpunkte:
Es besteht die Möglichkeit, die Module 1 bis 3 als Basiskurs ohne CAS-Abschluss zu absolvieren. Dieser Basiskurs wird vom Kanton Luzern finanziert, sofern die Lehrperson im Kanton Luzern unterrichtet.