Simone Ries

Simone Ries
lic. phil.
Frohburgstrasse 3
6002 Luzern
simone.ries@phlu.ch

Funktionen an der PH Luzern

  • Mentorin SEK I
  • Dozentin Fachdidaktik Englisch SEK I
  • Dozentin CAS Bilingualer Unterricht an der Volksschule
  • Dozentin CAS Bilingualer Unterricht in der Berufsbildung

Arbeits- und Beratungsschwerpunkte / Expertise

  • Bilingualer Unterricht und CLIL
  • Allgemeine Didaktik / Unterricht
  • Pädagogische Psychologie

Aus- und Weiterbildung

  • 2014
    Weiterbildungsaufenthalt in Silicon Valley, CA, USA
  • 2003 - 2009
    Studium in Pädagogik und Anglistik (Literatur/Linguistik), Universität Zürich
  • 1999 - 2000
    Zusatzausbildung in Englisch, Sekundarlehrerausbildung SFA, Universität Zürich
  • 1996 - 2000
    Sekundarlehrerausbildung SFA, Universität Zürich

Berufliche Tätigkeiten

  • seit 2007
    Dozentin PH Luzern
  • 2004 – 2008
    Gründerin & Inhaberin LinguaLearn (Kurse, Nachhilfe, Beratung)
  • 2000 – 2004
    Sekundarlehrerin, Phil I, Oberstufe Schulgemeinde Weiningen
  • Weitere berufliche Tätigkeiten: Redaktionsarbeit und Marketing 

Publikationen

Ries, S. & Althaus, I. (2019). Society Workbook. Bern: hep Verlag.

Althaus, I. & Ries, S. (2020). I am Anne Frank and this is my story: Einsatz von biografischen Graphic Novels im CLIL-Unterricht. Babylonia. 52-59.

Ries, S. & Häfliger, A. (2018). Englisch: Aufgabenset für den 2. Zyklus.. Kompetenzförderung mit Aufgabensets. Theorie - Konzept - Praxis. (S. 79- 97). Bern: hep Verlag.

Ries, S., Mettler, M. & Isenring, U. (2019). Kompetenzorientierter Unterricht im Fach Englisch, 3. Zyklus: Unterrichtsvideos und Begleitmaterialien für die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen. Luzern und Zug: Pädagogische Hochschulen.

Zimmermann, M., Ries, S., Häfliger, A. & Arnold, G. (2015). IT’S MEALTIME: Approaching food around the planet with CLIL activities for EFL classrooms. Bellinzona: Babylonia.

Althaus, I. & Ries, S. (2021). I AM ANNE FRANK AND THIS IS MY STORY!: Using biographical graphic novels for CLIL history lessons. «This is my story» – Second storytelling conference, PH Zürich. 25.08.2021 bis 27.08.2021.

Ries, S. (2018). Immersive Inseln in der Volksschule auf Englisch. APEPS Tagung. Zweisprachiger Fachunterricht in der Volks- und Berufsschule zweisprachiger Fachunterricht in der Volks- und Berufsschule, Pädagogische Hochschule Thurgau. 17.11.2018.

Ries, S. (2019). Bili-Unterrichtsimpulse: Culture & Content. Bili Didaktik Kurzinput, BBZ Gesundheit und Soziales. 04.02.2019.

Ries, S. (2018). Mehrwert von bilingualem Unterricht. Dienststelle Berufs- und Weiterbildung. 10 Jahre BILI «Zweisprachiger Unterricht als fester Bestandteil der Berufsbildung», Luzern. 22.02.2018.

Ries, S. (2017). Bili-Unterrichtsimpulse: Vocabulary & Skills. Bili Didaktik Kurzinput, BBZ Gesundheit und Soziales. 04.12.2017.


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