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Heilpädagogik
Lernschwierigkeiten, Verhaltensauffälligkeiten und Behinderungen sind Herausforderungen des Schulalltags. Kompetenzen im Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen werden in allen Regelstudiengängen vermittelt. In Spezialisierungsstudien, im Profil Heilpädagogik (Sekundarstufe I) und im Studiengang «Schulische Heilpädagogik» werden sie vertieft.
Übersicht
In der Schweiz sind starke Bestrebungen im Gange, möglichst alle Kinder und Jugendlichen in den Regelschulunterricht zu integrieren. Dies zeigt sich unter anderem in der Unterzeichnung der Uno-Behindertenrechtskonvention. Die Schule und somit auch die Lehrpersonen sehen sich dadurch mit der Anforderung konfrontiert, den Unterricht so zu gestalten, dass alle Kinder und Jugendlichen davon profitieren können. Darauf werden die angehenden Lehrpersonen an der PH Luzern vorbereitet.
Impulsgruppe
In der Impulsgruppe tauschen sich Lehrpersonen und Dozierende der PH Luzern zu fachspezifischen Fragen, Entwicklungen oder Projekten aus. Erfahrungswissen aus der Berufspraxis und wissenschaftliche Erkenntnisse werden zusammengeführt und diskutiert. Dies soll zur Fachentwicklung in Schule und Hochschule beitragen und den Aufbau eines Fachnetzwerkes unterstützen.
Weiterbildung
Kontakt
lic. phil.
Fachkoordinatorin Kognition & Sprache
gabriela.eisserle@phlu.ch
Portrait
lic. phil.
Fachkoordinatorin Zusammenarbeit & Beratung
aldina.hartmann@phlu.ch
Portrait
Fachkoordinatorin Motorik & Wahrnehmung
sibylle.hurschler@phlu.ch
Portrait
Mag. art. MAS
Fachkoordinatorin Diversität & Gesellschaft
elke-nicole.kappus@phlu.ch
Portrait
lic. phil.
Fachkoordinatorin Professionsverständnis
annemarie.kummer@phlu.ch
Portrait
Dr. sc.
Fachkoordinatorin Alltag & Wissenschaft
cecile.tschopp@phlu.ch
Portrait
