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Schwerpunkte
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Sabine Conti
Funktionen an der PH Luzern
- Fachkoordination Bewegung und Sport, Ausbildung Primar
- Dozentin in der Ausbildung Primarstufe, Fachbereich Bewegung und Sport, Fachdidaktik Bewegung und Sport
- Mentorin Ausbildung Primarstufe, Hauptstudium
- Begleitung von Studierenden im Praktikum, Hauptstudium
- Angebotsgenerierung in der Weiterbildung im Fachbereich Bewegung und Sport
Aus- und Weiterbildung
- CAS Mentoring und Coaching in der Lehrerinnen und Lehrerbildung, Uni Zürich
- MTP-Coach nach Teachstone, Virginia, USA
- ZRM-Grundkurs (Zürcher Ressourcen Modell)
- Zertifizierte Beobachterin für das Classroom Assessment Scoring System (CLASS) für den Altersbereich K-3 (Kindergarten – 3. Klasse) und Upper Elementary (4.-6. Klasse)
- Führungsweiterbildung PH Luzern
- Choreographin STV
- SLRG Expertin
- J+S-Expertin Kindersport und Schulsport
- Turn- und Sportlehrerin, ETH Zürich
- Primarlehrerin
Berufliche Tätigkeiten
- Aktuell
- Dozentin Bewegung und Sport an der PH Luzern
- Mentorin Ausbildung Primarstufe
- Dozentin in der Weiterbildung
- Ehemals:
- Sportlehrerin: Seminar und Gymnasium Kantonale Mittelschule Seetal
- Sportlehrerin: Kantonsschule Luzern Alpenquai
- Assistentin ETH Zürich: Turn- und Sportlehrerausbildung
- Sportlehrerin: Kantonales Lehrerinnen- und Lehrerseminar Hitzkirch
- Primarlehrerin Gemeinde Emmen (1./2. PS)
Publikationen
Conti, S. & Ammann, L. (2021). Bewegung und Sport: Wie gelingt die Beurteilung im Seilspringen? In H. Lötscher, M. Naas & M. Roos (Hrsg.), Kompetenzorientiert beurteilen (S. 235-260). Bern: hep Verlag AG.
Projekte
In diesem videobasierten Entwicklungsprojekt analysieren und trainieren die Lehrpersonen der Schule Neerach lernförderliche Interaktionen mit den Schuler:innen. Dabei entwickeln sie ihre Unterrichtsqualität weiter, unterstützt durch einen MTP-Coach.
Details
