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Performatives Theaterperformance-Tagebuch
Hinter «Virus» verbirgt sich eine Anleitung zur praktischen Umsetzung.
Kurz vor der Öffnung der Volksschule spannten die Beratungsstelle Theaterpädagogik der PH FHNW und die Fachstelle Theaterpädagogik der PH Luzern digital zusammen und entwickelten eine exemplarische Vorlage einer Theaterperformance.
«Virus» bearbeitet den aktuellen Stoff «Corona – Zeit». Dieses fiktive Produktionstagebuch soll Lehrpersonen einen Weg eröffnen, mit ihrer Klasse mit theaterpädagogischen und performativen Elementen die Corona-Zeit zu bearbeiten, persönliche Erfahrungen zu verarbeiten und den Fragen und Fundstücken dieser Zeit eine Stimme geben.
Das Theatertagebuch, Beratungen zur konkreten Umsetzung und mögliche Begleitungen im Klassenzimmer können beim Zentrum Theaterpädagogik bei ursula.ulrich@phlu.ch kostenneutral bezogen werden.
Interessiert? Wir freuen uns auf Ihre Anfrage!
Kontakt
MA ZFH
Sentimatt 1
6003 Luzern
ursula.ulrich@phlu.ch
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