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Die Education Talks der PH Luzern setzten im Rahmen der Abschlussveranstaltung des MAS Schulmanagement wichtige Impulse für wirksame Schulführung und nachhaltige Schulentwicklung. Im Fokus standen aktuelle Herausforderungen, Zukunftsfragen und praxisnahe Perspektiven für Schulen.
Diskutiert wurde, wie Präsenz und tragfähige Beziehungen das Lernen nachhaltig fördern und weshalb wirksame Schulführung bereits mit einem gelungenen Onboarding beginnt. Ebenso wurde thematisiert, wie Führungspersonen auch in herausfordernden Situationen Verantwortung übernehmen und durch verlässliche Präsenz zur Entwicklung ihrer Schule beitragen.
Ein weiterer Fokus lag auf dem konstruktiven Umgang mit Konflikten, der Weiterentwicklung von Leistungsbeurteilungen sowie der Frage, wie Lehrpersonen nachhaltig gestärkt und entlastet werden können. Ergänzend dazu wurden die Chancen und Herausforderungen von Künstlicher Intelligenz für die Schulführung diskutiert und neue Perspektiven für die Schul- und Unterrichtsentwicklung eröffnet.
Die Beiträge zeigten zudem auf, wie bewusst gestaltete Lernräume, frühe Sprachförderung, resiliente Strukturen und eine konsequente Qualitätsentwicklung dazu beitragen, Bildungschancen zu stärken und Schulen zukunftsfähig zu gestalten.
Die PH Luzern dankt allen Referierenden und Teilnehmenden für den offenen Austausch und die wertvollen Denkanstösse für die Weiterentwicklung von Schule und Unterricht.