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Schwerpunkte
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Die PHLU führt 2027 eine externe Fokusevaluation für die private Grundacherschule im Kanton Obwalden durch. Die Evaluation soll Erkenntnisse über die Wirksamkeit des pädagogischen Ansatzes, die Qualität der Lernprozesse sowie Stärken und Entwicklungspotenziale der Schule liefern.
Forschungsschwerpunkt / Themenfeld
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Status
laufend
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laufend |
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Zeitraum
01.01.2027
- 31.08.2027
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01.01.2027 - 31.08.2027 |
Die GrundacherSchule in Sarnen ist eine altersdurchmischte Privatschule mit rund 60 Kindern und Jugendlichen auf drei Schulstufen. Ihr pädagogisches Konzept basiert auf der Überzeugung, dass Kinder und Jugendliche durch selbstbestimmtes Lernen ihre Motivation, Eigenverantwortung und Potenziale optimal entfalten können. Entsprechend nimmt die Autonomie der Lernenden einen zentralen Stellenwert ein, ergänzt durch die gezielte Lernbegleitung der Lehrpersonen. Die Schule wird regelmässig extern evaluiert. 2027 wird von der PH Luzern eine Fokusevaluation durchgeführt, welche zentrale Elemente des Schulkonzepts und deren Umsetzung im Schulalltag untersucht. Die Evaluation verfolgt sowohl summative als auch formative Ziele. Sie soll Erkenntnisse über die Wirksamkeit des pädagogischen Ansatzes, die Qualität der Lernprozesse sowie Stärken und Entwicklungspotenziale liefern. Spezifische Formen der Beobachtung mittels Fotorundgängen mit Schüler*innen werden mit einer quantitativen Befragung kombiniert, welche auch Die Evaluation fokussiert auf qualitative Methoden und basiert auf einer Beobachtung der Lernbegleitung sowie einem Fotorundgang mit Schüler*innen Die Ergebnisse werden gemeinsam mit den Beteiligten reflektiert und als Grundlage für die weitere Qualitätsentwicklung der Schule genutzt.
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Beteiligte interne Organisationen
Institut für Professions- und Unterrichtsforschung
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Institut für Professions- und Unterrichtsforschung |
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Finanzierungstyp
Private / Stiftungen
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Private / Stiftungen
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Externe Projektfinanzierer
GrundacherSchule
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GrundacherSchule
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