Nie mehr ohne uns - Digitale Lernplattform für Gleichstellungsgeschichte und politische Bildung

Demokratie und Gleichstellung entstehen nicht von selbst. Auf der digitalen Plattform erkunden Jugendliche, wie Frauen in der Schweiz politische und gesellschaftliche Rechte erkämpften und welche Herausforderungen sich heute stellen.

Übersicht

Forschungsschwerpunkt / Themenfeld
  • Fachdidaktik der Gesellschaftswissenschaften
  • Geschichtsdidaktik, Erinnerungskulturen und Public History
  • Geographiedidaktik, politische Bildung und Globalität
  • Fachdidaktik der Gesellschaftswissenschaften
  • Geschichtsdidaktik, Erinnerungskulturen und Public History
  • Geographiedidaktik, politische Bildung und Globalität
Status
laufend
laufend
Zeitraum
01.09.2026 - 29.02.2028
01.09.2026 - 29.02.2028

Beschreibung

Die Lernplattform macht Schüler:innen der Sekundarstufe I und II die Frauen- und Gleichstellungsgeschichte der deutsch-, französisch- und italienischsprachigen Schweiz auf innovative Weise zugänglich. Ausgewählte Quellen aus verschiedenen Archiven machen historische Erfahrungen von Ausgrenzung, Benachteiligung und gesellschaftlichem Wandel sichtbar.

Auf der interaktiv gestalteten Plattform setzen sich die Schüler:innen eigenständig mit den Quellen auseinander: Sie wählen Textpassagen aus, markieren Bilder, verfassen Kommentare und entwickeln so individuelle Lernwege.

Das Bildungsmedium vermittelt anhand verschiedener aktueller Themen exemplarisch die Geschichte der Schweizer Frauenbewegungen. Es zeigt, wie Frauen über Generationen hinweg für politische und gesellschaftliche Rechte gekämpft haben – und macht deutlich, dass Gleichstellung immer wieder gemeinsam erarbeitet und weiterentwickelt wird.

Durch die Verbindung von Archivmaterial, interaktivem Lernen und gesellschaftlich relevanten Fragestellungen stärkt das Projekt das historische Bewusstsein von Jugendlichen und sensibilisiert für unterschiedliche Formen von Diskriminierung und demokratischer Teilhabe.


Organisation

Beteiligte interne Organisationen
PH Luzern
Institut für Fachdidaktik der Gesellschaftswissenschaften
UNESCO-Lehrstuhl
PH Luzern
Institut für Fachdidaktik der Gesellschaftswissenschaften
UNESCO-Lehrstuhl
Finanzierungstyp
Bundesamt für Kultur (BAK)
Private / Stiftungen
Bundesamt für Kultur (BAK)
Private / Stiftungen

Beteiligte Personen

Intern


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