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Forschend Lernen mit KI
Impuls von Denis Hänzi am 05. Dezember 2025
Der Impuls adressiert zentrale Herausforderungen von Hochschullehre im KI-Zeitalter. Am Beispiel eines forschungspraktisch zugeschnittenen Moduls aus dem Studienbereich AW wird eine fallorientierte Möglichkeit umrissen, explizit KI-integrierte Studienleistungen lern- und professionalisierungsförderlich anzulegen. Idealerweise entzünden sich an der Diskussion des konkreten AW-Lehrbeispiels auch Ideen für weiterführende, gerade auch fächerübergreifende Austauschformate zu Fragen einer kritisch KI-integrierten Lehr- und Lernpraxis.
Kontakt
Fachspezialistin E-Learning
Sabrina Gallner
Dr. phil.
Sentimatt 1
6003 Luzern
sabrina.gallner@phlu.ch
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