Starke Teams – Starke Klassen

Lehrpersonen für Integrative Förderung IFSchulische Heilpädagog/-innen SHPLehrpersonen Zyklus 1 Z1Lehrpersonen Zyklus 2 Z2Klassenassistenz KA

Übersicht

Daten
Sa.27.02.202709:00-12:00 Uhr
Sa.20.03.202709:00-12:00 Uhr
Sa.01.05.202709:00-12:00 Uhr
Sa.27.02.202709:00-12:00 Uhr
Sa.20.03.202709:00-12:00 Uhr
Sa.01.05.202709:00-12:00 Uhr
Region
Luzern
Luzern
Reduzierte Kosten Die subventionierten Kosten gelten für alle Lehrpersonen der Volksschule sowie für alle Gymnasiallehrpersonen des Kantons Luzern.
(nach Abzug Subventionierung)
Fr. 63.00
Fr. 63.00
Vollkosten Die Vollkosten gelten für alle auswärtigen Lehrpersonen wie auch gesamtschweizerisch für alle Berufsfachschullehrpersonen.
Fr. 207.00
Fr. 207.00
Kursdauer (Stunden)
9
9
Hinweis
Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist noch offen
Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist noch offen

Beschreibung

Die Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams spielt eine immer wichtigere Rolle, um die vielschichtigen Herausforderungen in Unterricht und Schule gut anzugehen. Eine konstruktive Zusammenarbeit kann Klarheit im pädagogischen Handeln schaffen und als präventive Klassenführungsstrategie wirken. Doch wie kann die Zusammenarbeit in diesen multiprofessionellen Teams gestaltet werden, damit sie als Ressource genutzt und nicht als eine zusätzliche Belastung erlebt wird?

Ziele
Die Kursteilnehmenden
- erhalten ein vertiefteres Verständnis für die Bedeutung multiprofessioneller Teams und lernen weitere Möglichkeiten kennen, um die Zusammenarbeit im Team konstruktiv als Teil des Classroom-Managements zu gestalten und zu nutzen,
- können ihre bisherigen Erfahrungen zur Zusammenarbeit im Team im Hinblick auf theoretische Aspekte auswerten,
- ziehen für sich Schlüsse, wie sie ihre weitere Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team aktiv gestalten wollen.

Arbeitsweise
Vermittlung von theoretischem Wissen, Austausch und Diskussion über eigene Erfahrungen und Fallbeispiele, Transferleistungen in die Praxis

Bemerkungen

Anmeldungen werden nach Eingangsdatum berücksichtigt.


Kontakt


Anmeldung

Beginn
27.02.2027
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