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Schwerpunkte
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Potenzialentfaltung – oder wie ich Kinder beim Entdecken ihrer Stärken unterstützen kann (Zyklus 1 und 2)
Übersicht
| Daten Sa.27.02.202708:30-16:00 Uhr Sa.24.04.202708:30-11:30 Uhr | Sa.27.02.202708:30-16:00 Uhr Sa.24.04.202708:30-11:30 Uhr |
| Region Luzern | Luzern |
Reduzierte Kosten Die subventionierten Kosten gelten für alle Lehrpersonen der Volksschule sowie für alle Gymnasiallehrpersonen des Kantons Luzern. (nach Abzug Subventionierung) Fr. 63.00 | Fr. 63.00 |
Vollkosten Die Vollkosten gelten für alle auswärtigen Lehrpersonen wie auch gesamtschweizerisch für alle Berufsfachschullehrpersonen. Fr. 207.00 | Fr. 207.00 |
| Kursdauer (Stunden) 9 | 9 |
| Hinweis Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist noch offen | Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist noch offen |
Beschreibung
Inhalte
- Sind Menschen mit einem «Growth Mindset» erfolgreicher?
- Welche Bedeutung hat die Selbstwirksamkeit für die Fähigkeit, Probleme zu lösen und Krisen zu meistern?
- Und wie kann ich mit meinem Unterricht einen Beitrag zur Potenzialentfaltung meiner Schüler*innen leisten?
Diese und weitere Fragen stehen im Zentrum dieses Kurses und werden mithilfe von Inputs, verschiedenen Übungen und gemeinsamem Austausch thematisiert. Theoretische Grundlagen unterstützen dabei, solche Selbstkonzepte von Schüler*innen zu erkennen. Weiter werden Fördermöglichkeiten, für den eigenen
Unterricht weiterentwickelt und anhand praxisbezogener Umsetzungsideen, aufgezeigt.
Ziele
Sie
- können die «Konstrukte» Selbstwirksamkeit und Mindset beschreiben.
- können Ihr neu erworbenes Wissen über die Quellen zur Förderung der Selbstwirksamkeit in Ihrem Unterricht nutzen
- können mithilfe der Potenzialentfaltungsmatrix nach Breker (2015) den Lerntyp Ihrer Schüler*innen erfassen und individuelle Fördermöglichkeiten zur Potenzialentfaltung ableiten.
- entwickeln ein Repertoire an Rückmeldungen, welche die Selbstwirksamkeit und ein «Growth Mindset» von Schüler*innen fördert.
Bemerkungen
Anmeldungen werden nach Eingangsdatum berücksichtigt.
Kontakt
Anmeldung
