Papperla PEP: Körper und Gefühle im Dialog

Mit Papperla PEP lernen Kinder, ihre Emotionen wahrzunehmen, auszudrücken und zu regulieren. Als Fachperson Zyklus 1 (Kinder im Alter von 4 bis 8 Jahren) erhalten Sie praxisnahe Ideen und praxiserprobte Unterlagen, mit denen Sie die Kinder den Umgang mit starken Gefühlen wie Freude, Angst, Mut, Trauer usw. lehren können.

Es wird vermittelt, wie Sie die Kinder in ihrer Impulskontrolle, Selbstwirksamkeit und Resilienz unterstützen können. Zentral dabei ist die Reflexion der eigenen Haltung. Ausserdem werden Tools zur eigenen Stressregulation vermittelt und geübt.

Das Weiterbildungsangebot umfasst vier Module. Jedes Modul dauert dreieinhalb Stunden. Geleitet werden die Module von zwei Fachpersonen des Vereins PEP.

Inhalt und Ziele
- Methodenvielfalt zur Förderung überfachlicher Kompetenzen: Emotionen wahrnehmen, ausdrücken und regulieren; Selbstwahrnehmung, Achtsamkeit und Mitgefühl
- Überfachliche Kompetenz; Lernen und psychische Gesundheit als Ganzes verstehen

Lehrplan 21, Zyklus 1: Die Schüler*innen
- eigene Gefühle wahrnehmen und situationsangemessen ausdrücken,
- eigene Emotionen artikulieren und Emotionen der anderen wahrnehmen,
- je nach Situation eigene Interessen zu Gunsten der Zielerreichung in der Gruppe zurückstellen oder durchsetzen.

Arbeitsweise
- Viele praxisbezogene didaktische Beispiele
- Praxiserprobte Unterlagen zur direkten Umsetzung kennenlernen
- Kurzreferate
- Austausch mit Kolleg*innen
- Anwendung der Kursinhalte zwischen den Modulen

Bemerkungen

Anmeldungen werden nach Eingangsdatum berücksichtigt.