Kooperatives Lernen (reiner Holkurs)

In diesem Kurs
- lernen Sie die Grundprinzipien des kooperativen Lernens kennen.
- erfahren Sie wie kooperatives Lernen lernwirksam in Ihrem Unterricht integrieren können.
- erkennen Sie welche Voraussetzungen und Rahmenbedingungen dafür notwendig sind.
- lernen Sie unterschiedliche Arbeitstechniken und verschiedene kooperative Lernformen kennen.
- diskutieren Sie gemeinsam im Schulteam Haltungen, Lernverständnisse, Herausforderungen und Verantwortlichkeiten und entwickeln praxisnahe Lösungen.

Lernziele
- Sie können die Definition und die Grundprinzipien des kooperativen Lernens aufzeigen und anwenden.
- Sie können die Voraussetzungen und Rahmenbedingungen für kooperatives Lernen benennen und daraus die nächsten Schritte für den eigenen Unterricht ableiten.
- Sie kennen verschiedene Arbeitstechniken und Methoden, welche situativ passend und somit lernwirksam einsetzen können.
- Sie werden durch das kooperative Lernen sensibilisiert für die differenzierte und adaptive Lernbegleitung der Schülerinnen und Schüler.
- Sie planen die nächsten Umsetzungsschritte, um das kooperative Lernen im Unterricht zielführend einzusetzen.
- Sie werden als Schulteam gestärkt, das kooperative Lernen und dessen Grundhaltung im Unterrichtsalltag zu integrieren.

Kursinhalte
- Erarbeitung der Inhalte zum Kooperativen Lernen
- Klärung inhaltlicher Fragen
- Ist-Analyse (DVS Fragebogen)
- Austausch der Ist-Analyse in Teams und teamübergreifend (Think, Pair, Share)
- Erweiterung des eigenen Methodenkoffers im Bereich des kooperativen Lernens

Arbeitsweise
- Input
- Praxisnahe Übungen und Fallbeispiele
- Gruppenarbeiten und Diskussionen

Voraussetzungen
- Interesse am Thema Kooperatives Lernen
- Bereitschaft zur aktiven Teilnahme und Diskussion

Bemerkungen

Das ist ein Angebot im Rahmen des Entwicklungsvorhabens «Schulen für alle» für den Kanton Luzern.