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Schwerpunkte
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Binnendifferenzierung: Lernen im integrativen Unterricht (Zyklus 1 und 2)
Übersicht
| Daten Mi.22.10.202514:00-17:00 Uhr Mi.26.11.202514:00-17:00 Uhr | Mi.22.10.202514:00-17:00 Uhr Mi.26.11.202514:00-17:00 Uhr |
| Region Luzern | Luzern |
Reduzierte Kosten Die subventionierten Kosten gelten für alle Lehrpersonen der Volksschule sowie für alle Gymnasiallehrpersonen des Kantons Luzern. (nach Abzug Subventionierung) Fr. 60.00 | Fr. 60.00 |
Vollkosten Die Vollkosten gelten für alle auswärtigen Lehrpersonen wie auch gesamtschweizerisch für alle Berufsfachschullehrpersonen. Fr. 138.00 | Fr. 138.00 |
| Kursdauer (Stunden) 6 | 6 |
| Hinweis Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist noch offen | Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist noch offen |
Beschreibung
Heterogene Lerngruppen sind an unseren Schulen Normalität geworden. Die Vielfalt der Schüler*innen zeigt sich u. a. in verschiedenen Voraussetzungen oder unterschiedlichen Lernwegen. Dennoch bestehen oft homogene Leistungserwartungen.
Wir beschäftigen uns damit, wie wir durch Binnendifferenzierung den vielfältigen Lernanforderungen aller Schüler*innen gerecht werden und wie Kinder integriert und an einem gemeinsamen Gegenstand lernen können.
Nach theoretischen Impulsen regen wir konkrete Umsetzungsideen an. Der 2. Abend bietet Gelegenheit für den Austausch eigener Materialien und die Entwicklung von Ideen im Bereich Binnendifferenzierung.
Ziele
Sie
- können verschiedene Formen der Differenzierung betrachten, diskutieren und mit der eigenen Unterrichtspraxis vergleichen.
- reflektieren Unterricht und lernen Lernziele mehrperspektivisch anzuschauen.
- kennen verschiedene Unterrichtsformen, Methoden und Ansätze, um Binnendifferenzierung innovativ und wirksam im Unterricht einzusetzen.
- erhalten Anregungen und entwickeln eigene Ideen für «Lernen am gemeinsamen Gegenstand».
Bemerkungen
Anmeldungen werden nach Eingangsdatum berücksichtigt.
Kontakt
Anmeldung
