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Online-Themenabend: Hochsensible/hochsensitive Schüler*innen verstehen und begleiten
Hochsensibilität/Hochsensitivität (oder erhöhte Neurosensitivität) betrifft ungefähr 20 % der Schüler*innen. Sie zeigt sich durch verschiedene Herausforderungen in der Schule, wie rasche Überreizung, erhöhte emotionale und sensorische Empfindsamkeit und komplexere und somit längere Informationsverarbeitung. Die erhöhte (Reiz-)Wahrnehmung bringt auch verschiedene Gaben mit sich, die auch für die Schule wertvoll sind.
- Wann:
- Dienstag, 3. September 2024, 18.00 Uhr bis 20.00 Uhr
- Wo:
- Online
Inhalt
- Die Begriffe Hochsensibilität/Hochsensitivität und erhöhte Neurosensitivität
- Stärken und Herausforderungen
- Wissenschaftliche Erkenntnisse
- Hochsensible Kinder und Jugendliche (besser) verstehen
Ziele
- Grundkenntnisse zum Thema erlangen
- Anhaltspunkte zum Umgang mit der Thematik in der Schule erörtern (Wichtigkeit, Umgang mit dem Schulteam, mit der Klasse, mit den Eltern etc.)
Reflexion für den Schulalltag
- Eigene Einstellung/Haltung/Betroffenheit
- Wichtigkeit der Thematik im Schulalltag
- Chancen und Grenzen im Schulbereich verstehen
- Mögliche Unterstützung im Schulbereich erkennen
- Qualitäten erkennen, die hochsensible Kinder und Jugendliche dem Klassen-/Schulhausklima bringen
Hinweis
Vertiefungskurs «Hochsensible/Hochsensitive Schüler*innen verstehen und begleiten» unabhängig buchbar.
Kosten
- CHF 46.– (Subventioniert CHF 40.–)
Wir freuen uns über Ihre Anmeldung.
