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Schwerpunkte
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Lienert, S. (2016). Fahrstunde. 4 bis 8 - Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe.(3), 4-6.
Lienert, S. (2009). Bewegen mit Spiel und Spass. 4 bis 8 - Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe.(5), 16-17.
Lienert, S. (2009). Vom Gross- oder Kleinsein. 4 bis 8 - Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe.(3), 20-22.
Lienert, S., Guggenbühler, M. (2016). Interview «Spezialunterricht». In M. Guggenbühler (Hrsg.). Welche Schule brauchen wir?. (S. 113-121). Bern: Zytglogge.
Lienert, S. & Eidenbenz, V. (2020). Mehr als Gewinnen und Verlieren. profil – das Magazin für das Lehren und Lernen, S. 26-28.
Lienert, S. (2006). Mit Mut zu mehr Selbstvertrauen. Mobile, Fachzeitschrift für Sport, S. 20.
Lienert, S., Sägesser, J. & Spiess, H. (2019). bewegt und selbstsicher. Psychomotorik und Bewegungsförderung in der Eingangsstufe. Bern/Zürich: Schulverlag Plus.
Lienert, S. (2017). Gleiten, Rollen, Fahren: Unterrichtsvorhaben für die 2. Klasse. Zürich: Lehrmittelverlag des Kantons Zürich.
Lienert, S. & Luzia, H. (2008). Top-Bewegungsspiele – Band 1: Für Kinder ab 5 Jahren. Horgen: bm-sportverlag.ch.
Lienert , S., Baumberger, J. & Müller, U. (2005). Basistests – Polysportive Grundausbildung für Kinder von 5 bis 10 Jahren. Horgen: bm-sportverlag.ch.