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Schwerpunkte
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Daniela Wyler
Funktionen an der PH Luzern
- Mentorin Berufsstudien SEK I im 2. & 3. Studienjahr
- Dozentin KE: Modul «Gemeinschaft – Aufgaben der Klassenlehrperson»
- Dozentin KE: Modul «Projektunterricht»
- Leiterin Impulsgruppe Lebenskunde
Arbeits- und Beratungsschwerpunkte / Expertise
- Allgemeine Didaktik und Pädagogik
- Schulpädagogik und Schultheorie
- Klassenführung
- Projektunterricht / projektartiges Arbeiten als Unterrichtsmethode
Aus- und Weiterbildung
- 2017 - 2021MA Educational Sciences (Universität Basel), Schwerpunkt Bildungsforschung und Bildungstheorie
- 2003 - 2007BA in Secondary Education (Pädagogisch Hochschule Luzern)
Berufliche Tätigkeiten
- seit 2019Dozentin Mentorat, Berufsstudien, Bildungs- und Sozialwissenschaften
- 2021 - 2022Wissenschaftliche Mitarbeiterin Bezirksschulen Küssnacht
- 2007 - 2021Unterrichtstätigkeit auf der Sekundarstufe I (Klassenlehrerin & Stufengruppenleiterin, Praxislehrperson)
Publikationen
Borer, E., Egli, C., Hippe, S., Scheuber, M., Weil Thommen, M., Weingartner, A., Wespi, C., Wildhirt, S. & Wyler, D. (2025). Kompetenzorientiert beurteilen und bewerten. Ausbildung – Mentorat Sekundarstufe I. Bausteinheft 5 (1. Aufl.). Luzern: Pädagogische Hochschule Luzern.
