Innovation SWiSE, Swiss Science Education (KG-SEKI)

Teilprojekt 1: Lehrbücher Teilprojekt 2: Charta für Schulen Teilprojekt 3: Innovationstage

Übersicht

Forschungsschwerpunkt / Themenfeld
  • Fachdidaktik Natur - Mensch - Gesellschaft
  • Inter- und transdisziplinäres Lernen
  • Fachdidaktik Natur - Mensch - Gesellschaft
  • Inter- und transdisziplinäres Lernen
Status
abgeschlossen
abgeschlossen
Zeitraum
01.01.2015 - 31.12.2018
01.01.2015 - 31.12.2018

Beschreibung

Innovation SWiSE ist eine gemeinsame Initiative von mehreren Bildungsinstitutionen der Deutschschweiz zur Weiterentwicklung des naturwissenschaftlich-technischen Unterrichts in der obligatorischen Schule und im Kindergarten. Basierend auf gemeinsamen konzeptuellen Grundlagen bieten die beteiligten Institutionen (PH LU, PH BE, PH FHNW, PH SG, PH SZ, PH TG, PH ZH, Unterstrass, Technorama) unterschiedliche Produkte zur Weiterbildung von Lehrpersonen:

Produkt 1: Lehrbücher

Produkt 2: Charta für Schulen

Produkt 3: Innovationstage

Das SWiSE-Praxisbuch ist im August 2017 erschienen.


Organisation

Beteiligte interne Organisationen
Institut für Fachdidaktik Natur - Mensch - Gesellschaft
Institut für Fachdidaktik Natur - Mensch - Gesellschaft
Finanzierungstyp
Private / Stiftungen
Private / Stiftungen
Externe Projektpartner Pädagogische Hochschule FHNW
Pädagogische Hochschule St.Gallen
Pädagogische Hochschule Bern
Pädagogische Hochschule Zürich
Pädagogische Hochschule Schwyz
Pädagogische Hochschule Thurgau
Swiss Science Center Technorama
Unterstrass.edu

Beteiligte Personen

intern

extern


Publikationen & Vorträge

Herger, H., Ronner, M. & Brovelli, D. (2017). Experimentierboxen für die Sekundarschule. Naturwissenschaften unterrichten – Praxisbeispiele aus SWiSE-Schulen. (S. 160- 171). Bern: Haupt.

Henseler, K. & Wilhelm, M. (2017). Flohkrebs unter Beobachtung. Naturwissenschaften unterrichten – Praxisbeispiele aus SWiSE-Schulen. (S. 68- 77). Bern: Haupt.

Agustoni, I., Käslin, M. & Wilhelm, M. (2017). Pflanzenpfad «der Natur auf der Spur». Naturwissenschaften unterrichten – Praxisbeispiele aus SWiSE-Schulen. (S. 196- 205). Bern: Haupt.


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