A European Network for Digital Undergraduate Research - EU-dU

Beschreibung

Forschendes Lernen (FL) bzw. Undergraduate Research (UR, d.h. forschendes Lernen im Bachelorstudium) hat sich als didaktisches Prinzip etabliert. Studien zeigen beispielsweise, dass FL einen raschen Einstieg in das eigene Fach ermöglicht, zu niedrigen Abbrecherquoten führt und Inklusion/Diversität fördert.

Das Projekt will das forschende Lernen in Europa fördern mit Schwerpunkt auf digital gestützten Formen von Lehre und Studium. Langfristig geht es darum, in Ergänzung bestehender Netzwerke in anderen Kontinenten, ein europäisches Netzwerk «Undergraduate Research» zu etablieren und damit den Austausch innerhalb Europas, aber auch mit bereits bestehenden Netzwerken zu fördern.

An diesem europäischen Kooperationsprojekt beteiligen sich fünf EU-Universitäten sowie zwei assoziierte Organisationen, namentlich die PH Luzern und das US Council on Undergraduate Research. Spezifische Projektziele sind:

1. Digital Tools: Weiterentwicklung digitaler Forschungsplattformen für FL/UR
2. Research process support: Unterstützung für den Forschungsprozess im FL/UR
3. Specific mentoring: Weiterbildung von Lehrenden, die als Mentor/innen für FL/UR tätig werden.

Forschendes Lernen ist auch für Schweizer Hochschulen höchst bedeutsam, verschiedene Initiativen und Tagungen unterstreichen dies. Allerdings sind diese Schweizer Initiativen oftmals auf einzelne Hochschulen beschränkt, nationale Netzwerke bestehen kaum und die Anbindung an internationale Diskussionen und Netzwerke bleibt oftmals aus. Zudem sind Fragen zu Möglichkeiten der Digitalisierung noch weitgehend unbeantwortet.

Die Schweiz erhält mit der Beteiligung an diesem europäischen Projekt die Möglichkeit, im Austausch mit anderen Hochschulen ihre eigenen Initiativen und Konzepte weiterzuentwickeln.