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Schwerpunkte
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Kindesschutz an Schulen – eine wichtige und herausfordernde Aufgabe für Schulleitende
Übersicht
| Daten Mo.21.10.202408:30-16:30 Uhr | Mo.21.10.202408:30-16:30 Uhr |
| Region PH Luzern | PH Luzern |
Reduzierte Kosten Die subventionierten Kosten gelten für alle Lehrpersonen der Volksschule sowie für alle Gymnasiallehrpersonen des Kantons Luzern. (nach Abzug Subventionierung) Fr. 140.00 | Fr. 140.00 |
Vollkosten Die Vollkosten gelten für alle auswärtigen Lehrpersonen wie auch gesamtschweizerisch für alle Berufsfachschullehrpersonen. Fr. 280.00 | Fr. 280.00 |
| Kursdauer (Stunden) 7 | 7 |
| Hinweis Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist noch offen | Es hat noch freie Plätze, die Durchführung ist noch offen |
Beschreibung
Was bedeutet und umfasst der Kindesschutz an Schulen und in welcher Verantwortung stehen Sie als Schulleitung? Was ist der rechtliche Rahmen, wie unterstützen Sie Lehrpersonen und wie gestalten Sie die Zusammenarbeit mit den unterschiedlichen Anspruchsgruppen und Arbeitspartner*innen?
In diesem Kurs befassen Sie sich mit den unterschiedlichen Aspekten rund um den Kindesschutz, arbeiten mit konkreten Fällen und gewinnen Sicherheit in dieser wichtigen und herausfordernden Thematik.
Ziele
Sie kennen die Rechten und Pflichten als Schulleitende und als Institution Schule im Bereich des Kindesschutzes. Sie sind darauf sensibilisiert, welche Auswirkungen ein Handeln oder auch ein Unterlassen auf ein betroffenes Kind haben kann. Anhand von Beispielen und konkreten Einblicke in die Praxis wird die Komplexität des Themas fassbarer und Sie erhalten mehr Sicherheit im Umgang mit dieser Thematik.
Inhalte
- Kindesschutz: rechtliche Grundlagen
- KESB und Berufsbeistandschaft: Organisation und Arbeitsweise
- Netzwerk: Partnerinstitutionen und -organisationen innerhalb und ausserhalb der Volksschule
- Praxistransfer: Fälle und Beispiele aus der Praxis
Arbeitsweise
In diesem Kurs steht der Theorie Praxis-Transfer im Vordergrund. Der Kindesschutz ist keine eindeutige Wissenschaft. Vielmehr ist es eine Mischung aus einerseits gesetzlichen Grundlagen und andererseits komplexen, methodischen Auseinandersetzungen in konkreten Einzelfällen.
Bemerkungen
Anmeldungen werden nach Eingangsdatum berücksichtigt.
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