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Projektname | Schwerpunkte |
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Schwerpunkte
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Mit dem Projekt «TONY – Learning English with AI, Videos and Books» wird Fremdsprachenlernen auf authentische und motivierende Art ermöglicht. Das Produkt ist eine Plattform, auf der sich Jugendliche selbständig mit lebensnahen Themen Englisch lernen können.
Forschungsschwerpunkt / Themenfeld
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Status
abgeschlossen
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abgeschlossen |
Zeitraum
01.01.2022
- 01.01.2023
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01.01.2022 - 01.01.2023 |
Die Nutzung fremdsprachlicher Medien im Zusammenhang mit dem Sprachenlernen ausserhalb der Schule stösst aktuell in der Fremdsprachenforschung auf grosses Interesse. Einen Grossteil der englischen Sprachkompetenz eignen sich Schülerinnen und Schüler gemäss aktuellen Studien implizit, digital und ausserschulisch an. Dieses Potenzial soll mit dem Projekt «TONY» genutzt werden.
«TONY» ist eine Online-Plattform, die aus einer Sammlung von authentischen Videos und Büchern für Jugendliche besteht. Das Projekt hat zum Ziel, digitale Mittel – einschliesslich Künstliche Intelligenz - für das selbständige Sprachenlernen im Englischunterricht zu nutzen.
Die Vorteile der digitalen Möglichkeiten für Sprachenlernen werden ausgeschöpft durch interaktive Elemente, wie Chatbots, die auf die Medieninhalte abgestimmt sind und personalisierte Empfehlungen.
Die aus dem Projekt gewonnen Erfahrungen und Daten können für weitere Forschungszwecke verwendet werden.
Zusammenfassend verfolgt das Projekt folgende Ziele:
Beteiligte interne Organisationen
Fachwissenschaften und Fachdidaktiken
Institut für Fachdidaktik der Sprachen und Bildungslinguistik |
Fachwissenschaften und Fachdidaktiken
Institut für Fachdidaktik der Sprachen und Bildungslinguistik |
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Finanzierungstyp
andere interne Finanzierung
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andere interne Finanzierung
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