Schulinterne Weiterbildungsangebote – Lehren und Lernen mit digitalen Medien (reiner Holkurs)

Das Ziel dieses Modules ist es, eine Übersicht der Digitalisierung und deren Auswirkungen auf den Unterricht zu erarbeiten. Die vielfältigen Möglichkeiten der digitalen Medien werden in eine kompetenzorientierte Didaktik eingebettet, um deren Potential und Grenzen zu erkennen. Die Erfahrungen und Haltungen der Lehrpersonen werden dabei bewusst miteinbezogen, damit konkrete Anknüpfungspunkte für die weiteren Module entstehen. 

Mediale Produkte können für Beurteilungen eine wertvolle Grundlage sein. Dank der digitalen Technologien erweitert sich das Spektrum der Möglichkeiten, Lernprozesse formativ zu begleiten und zu beurteilen. Darüber hinaus kann die Effizienz durch automatisierte Auswertungen erheblich verbessert werden. Die Lehrpersonen lernen in diesem Modul, wie sie Prüfungs- und Beurteilungssituationen anhand digitaler Medien wirkungsvoll gestalten können.

Mediale Produkte können für Beurteilungen eine wertvolle Grundlage sein. Dank der digitalen Technologien erweitert sich das Spektrum der Möglichkeiten, Lernprozesse formativ zu begleiten und zu beurteilen. Darüber hinaus kann die Effizienz durch automatisierte Auswertungen erheblich verbessert werden. Die Lehrpersonen lernen in diesem Modul, wie sie Prüfungs- und Beurteilungssituationen anhand digitaler Medien wirkungsvoll gestalten können.

Lerninhalte und Themen können in digitale, multimediale Formate verwandelt werden, welche flexibel, individuell und kooperativ bearbeitet werden können. In diesem Modul lernen die Lehrpersonen, wie Informationen durch reichhaltige Medienprodukte für die Lernenden zugänglich gemacht werden und welche Effekte dabei auf die Lernenden wirken. 

Gemäss LP21 sollen die Lernenden die vielfältigen Anwendungen des Computers nutzen können, um ihre kreativen und produktiven Kompetenzen zu erweitern. Ziel dieses Moduls ist es, Methoden kennenzulernen, wie zum einen Arbeitsformen durch moderne Technologien produktiver gestaltet werden und wie zum anderen vielfältige multimediale Gestaltungsprozesse den Unterricht bereichern..

Die vielfältigen Formen der Kommunikation durch digitale Medien ermöglichen unterschiedliche Nutzungen im Unterricht. Dieses Modul zeigt die Möglichkeiten auf, wie Chats, Foren, Soziale Netzwerke oder Videokonferenzen in den Unterricht eingebaut werden und wie die Lernberatung durch die Lehrperson oder die Lernenden funktioniert.