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Institut für Fachdidaktik Natur, Mensch, Gesellschaft
Das Institut für Fachdidaktik Natur, Mensch, Gesellschaft (IF NMG) orientiert sich an den NMG-Schulfächern «Natur, Mensch, Gesellschaft», «Natur und Technik», «Räume, Zeiten, Gesellschaft», «Wirtschaft, Arbeit, Haushalt» und «Ethik, Religionen, Gemeinschaft» sowie an zwei zentralen inter- und transdisziplinären Forschungsbereichen, dem «Global Issues Teaching» und der «Bildung in Nachhaltiger Entwicklung».
Übersicht
Das IF NMG zeichnet sich durch sieben Schwerpunkte in Forschung und Entwicklung aus, welche die fachlich und fachmethodisch unterschiedlichen Zugänge aufnehmen.
Die fünf didaktischen Schwerpunkte entlang der NMG-Schulfächer sind:
1. Natur, Mensch, Gesellschaft (Dr. Ueli Studhalter)
2. Naturwissenschaften und Technik (Prof. Dr. Dorothee Brovelli)
3. Geographie (Prof. Dr. Armin Rempfler)
4. Wirtschaft und Haushalt (lic. phil. Claudia Wespi)
5. Ethik und Religionen (Prof. Dr. Dominik Helbling)
Die zwei inter- und transdisziplinären Schwerpunkte des IF NMG umfassen:
6. Global Issues Teaching (Dr. Brigitte Kürsteiner)
7. Bildung in Nachhaltiger Entwicklung (Prof. Dr. med. Albert Zeyer)
Laufende Projekte
Abgeschlossene Projekte
Publikationen NMG
Studium
Der Bachelorstudiengang Kindergarten und Unterstufe (KU) an der PH Luzern befähigt zur Erziehung und Bildung von Vier- bis Achtjährigen. Der Bachelor umfasst 180 ECTS-Punkte. In Auseinandersetzung mit der Bildungsrelevanz des Faches «Natur, Mensch, Gesellschaft» lernen die Studierenden einen vielperspektivischen, fächerübergreifenden und an der Lebenswelt der Kinder orientierten Unterricht in NMG zu planen. Ein wichtiger Anhaltspunkt sind dabei die Fragen und das Interesse der Kinder, die in einen Bezug zu den fachlichen Perspektiven gesetzt werden.
Der Bachelorstudiengang Primarstufe (PS) an der PH Luzern befähigt zum Unterricht in der 1. bis 6. Klasse. Der Bachelor umfasst 180 ECTS-Punkte. In drei Hauptmodulen des Fachs «Natur, Mensch, Gesellschaft» setzen sich Studierende einerseits mit der Vielperspektivität des Faches Natur, Mensch, Gesellschaft auseinander, andererseits lernen sie, die unterschiedlichen fachlichen Perspektiven von NMG sinnvoll und bildungsrelevant miteinander zu vernetzen, um einen zum Nachdenken anspornenden Unterricht gestalten zu können.
Der Bachelor-/Masterstudiengang SEK I an der PH Luzern qualifiziert zum Unterrichten von 4 Fächern an der Sekundarstufe I in der Schweiz. Der Master umfasst mindestens 270 ECTS-Punkte, wobei bei der Wahl eines Integrationsfachs wie «Natur und Technik» bzw. «Räume, Zeiten, Gesellschaften» 43 ECTS-Punkte zu belegen sind, beim Fach «Wirtschaft – Arbeit – Haushalt» 33 ECTS-Punkte. Das Fach «Ethik, Religionen, Gemeinschaft» besuchen alle Studierenden der SEK I.
Schulfach Natur und Technik (NT): Naturwissenschaften
Schulfach Räume, Zeiten, Gesellschaften (RZG): Geographie
Schulfach Wirtschaft, Arbeit, Haushalt (WAH): Wirtschaft – Arbeit – Haushalt
Schulfach Ethik, Religionen, Gemeinschaft (ERG): Ethik und Religionen
Der Masterstudiengang Fachdidaktik in Natur, Mensch, Gesellschaft und Nachhaltige Entwicklung der PH Luzern und der PH Bern erfolgt in Kooperation mit dem Centre for Development and Environment (CDE) der Universität Bern.
Der Fachdidaktik-Master NMG+NE qualifiziert die Studierenden zur Vermittlung von natur-, sozial- und geisteswissenschaftlichen Fachinhalten in der Öffentlichkeit und in der Erwachsenenbildung. Er umfasst 120 CP. Informationen zur Zulassung und zum Inhalt finden Sie hier .
Das Diplomstudium zur Lehrperson Sekundarstufe II qualifiziert zum Unterrichten an allen allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe II in der Schweiz. Die Erteilung des Diploms setzt einen Masterabschluss oder einen äquivalenten Abschluss einer Hochschule in Geschichte voraus. Der Studiengang umfasst 60 ECTS-Punkte. Das Studium kann als Monofach, Zweifach oder Zusatzfach absolviert werden.
Die Doktorandenschule in «Didaktik der Natur-, Sozial- und Geisteswissenschaften» ist eine Kooperation der beiden Pädagogischen Hochschulen Luzern und Heidelberg. Sie qualifiziert die beteiligten Doktorierenden in Fach- und Bereichsdidaktik, in Forschungsmethodik und in Präsentation von Forschungsresultaten. Die Doktorandenschule startet im Januar 2018 mit 10 bis 12 Doktoranden.
Vernetzung
Schweiz
- Universität Bern
- Universität Genf
- Universität Zürich
- Pädagogische Hochschule Bern
- Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz
- Pädagogische Hochschule Graubünden
- Pädagogische Hochschule St. Gallen
- Pädagogische Hochschule Zürich
- Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana - SUPSI
Australien
Deutschland
- Universität Giessen
- Universität Hamburg
- Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung DIPF
- Pädagogische Hochschule Freiburg i. Br.
- Pädagogische Hochschule Heidelberg
- Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Kamerun
- Université de Yaoundé
Österreich
Kontakt
Studentische Hilfsassistentin / Gastdozentin
flurina.alther@phlu.ch
Dozentin/Projektmitarbeiterin
valerie.amacker@phlu.ch
Portrait
Prof. Dr. sc. nat.
Prorektorin/Projektleiterin
dorothee.brovelli@phlu.ch
Portrait
Dozent/Projektmitarbeiter
peter.bussmann@phlu.ch
Portrait
Prof. Dr. phil.
Dozentin/Projektleiterin
katrin.boelsterli@phlu.ch
Portrait
Dozentin/Projektmitarbeiterin
doris.graber@phlu.ch
Portrait
MA
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
cornelia.grossen@phlu.ch
Wissenschaftliche Mitarbeiterin IGE
chiara.guasso@phlu.ch
Portrait
Prof. Dr. theol.
Fachleiter/Projektleiter
dominik.helbling@phlu.ch
Portrait
Doktorandin SNF/Projektmitarbeiterin
michelle.hermann@phlu.ch
Portrait
Dr. phil.
Dozent und wissenschaftlicher Mitarbeiter IF NMG
matthias.hoesli@phlu.ch
Portrait
Mag. art. MAS
Dozentin/Projektmitarbeiterin
elke-nicole.kappus@phlu.ch
Portrait
Dozentin/Projektmitarbeiterin
stefanie.kocherhans@phlu.ch
Portrait
Doktorandin SNF/Projektmitarbeiterin
janine.kueng@phlu.ch
Portrait
Wiss. Mitarbeiterin/Projektmitarbeiterin
anja.lanz@phlu.ch
Portrait
lic. rel. int. / Executive MBA FH
Dozentin/Projektmitarbeiterin
susanne.luetolf@phlu.ch
Portrait
Doktorandin SNF/Projektmitarbeiterin
annabel.oehen@phlu.ch
Portrait
Prof. Dr. phil.
Fachleiter/Projektleiter
armin.rempfler@phlu.ch
Portrait
MA
Wissenschaftlicher Mitarbeiter/Projektmitarbeiter
peter.rigert@phlu.ch
Portrait
Prof. Dr. phil.; LL.M.
Dozentin/Projektleiterin
stefanie.rinaldi@phlu.ch
Portrait
Dr. phil.
Dozentin/Projektmitarbeiterin
andrea.schmid3@phlu.ch
Portrait
MA
Dozent/Projektmitarbeiter
sebastian.stuppan@phlu.ch
Portrait
Wiss. Mitarbeiterin/Projektmitarbeiterin
rebecca.theiler@phlu.ch
lic. phil.
Fachleiterin/Projektleiterin
claudia.wespi@phlu.ch
Portrait
Dozentin/Projektmitarbeiterin
verena.zollinger@phlu.ch
Portrait
Standort
